5月18日，區(qū)書法家協(xié)會(huì)創(chuàng)作活動(dòng)基地揭牌儀式在長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地成功舉辦。自長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地成立以來，連續(xù)被區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)、區(qū)攝影家協(xié)會(huì)等多家協(xié)會(huì)設(shè)立為創(chuàng)作活動(dòng)基地，搭建書畫培訓(xùn)、集筆交流、采風(fēng)創(chuàng)作的藝術(shù)平臺(tái)，用筆墨丹青描繪濟(jì)陽(yáng)多彩畫卷、用光影影像定格濟(jì)陽(yáng)鄉(xiāng)土人情，進(jìn)一步唱響主旋律、傳播正能量、提振精氣神，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)文旅融合發(fā)展，呈現(xiàn)濟(jì)陽(yáng)的別樣之美。

另有多所學(xué)校來到長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地開展研學(xué)活動(dòng)。截止目前，基地已服務(wù)來自省市區(qū)的10000余名中小學(xué)生。區(qū)文旅局、婦聯(lián)、文聯(lián)、團(tuán)委等亦多次前來開展活動(dòng)。目前長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地是“山東龍山文化陶藝研學(xué)基地”“山東大學(xué)儒學(xué)與黃河文化研學(xué)基地”“濟(jì)南市少先隊(duì)校外實(shí)踐基地”“濟(jì)陽(yáng)區(qū)研學(xué)旅游基地”。

省市、區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)也多次通過實(shí)地調(diào)研、聽取匯報(bào)等方式蒞臨指導(dǎo)工作，在調(diào)研過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地的工作開展情況表示了充分的肯定，并提出了指導(dǎo)性的意見與建議。

基地成立僅一年多的時(shí)間，為何能備受青睞、獲得眾多贊譽(yù)，讓我們一起探尋長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地破浪出圈的奧秘！

四時(shí)好風(fēng)光 城市中的“桃花源”

一千六百年前，陶淵明寫下千古名篇《桃花源記》，從此“桃花源”便成為人們心中與世無爭(zhēng)、超然世外的精神家園。長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地則取造物主饋贈(zèng)，依據(jù)董家村的自然風(fēng)景、人文底蘊(yùn)，傾心打造遠(yuǎn)離城市喧囂的詩(shī)意農(nóng)家小院。白墻黛瓦的民居，錯(cuò)落有致，靜謐祥和；流云飄逸，清水潺潺，清新自然；而院落中的古樸的農(nóng)具、銹笨重的碌軸，香氣四溢的特色農(nóng)家燉菜，都能讓市民感受到來自古樸鄉(xiāng)村的溫情，重拾往日的回憶，留住那份濃濃鄉(xiāng)愁。

解鎖時(shí)空、觸摸“非遺”，感受“活”的歷史文化

今天是第47個(gè)國(guó)際博物館日，主題為“博物館、可持續(xù)性與美好生活”，強(qiáng)調(diào)了博物館對(duì)于構(gòu)建美好生活與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到的關(guān)鍵性作用。博物館理念的發(fā)展體現(xiàn)了其越來越關(guān)注社會(huì)、渴望與社會(huì)進(jìn)一步接洽的趨勢(shì)，基地聚焦青少年文化需求、拓展教育內(nèi)容，投資建立了濟(jì)水春秋歷史文化博物館，珍貴古籍、名人字畫、農(nóng)耕實(shí)物、皇帝御批等，藏品豐富多彩。在這里，可以跟隨博物館講解員一起解鎖時(shí)空，體驗(yàn)穿梭之旅。

另外，基地通過館校合作與實(shí)踐教學(xué)課程相結(jié)合，將陳列展廳變成教學(xué)課堂，讓青少年切實(shí)走進(jìn)歷史，感受“活”的歷史，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)青少年特色教育系統(tǒng)化與多元化的新發(fā)展。

黑陶是繼仰韶文化彩陶之后的優(yōu)秀陶種，被譽(yù)為“土與火的藝術(shù)，力與美的結(jié)晶”，世人對(duì)這一來自古老的文明無不驚嘆。6000年的爐火，在濟(jì)陽(yáng)依然在燃燒。目前濟(jì)南龍格黑陶藝術(shù)研究院是濟(jì)陽(yáng)區(qū)唯一一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的黑陶產(chǎn)業(yè)基地，其作品既保留了傳統(tǒng)龍山文化手工制作工藝，保持了黑陶獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，更融匯了現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)意，豐富了黑陶文化的內(nèi)涵，在這里可以從中探尋到華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)與精髓。

悟農(nóng)耕文化 享研學(xué)之旅

寄情農(nóng)耕勞作，體驗(yàn)勞動(dòng)之美。曾有人說，給予孩子最好的禮物就是帶他去廣袤的田野中，讓他親自去感受自然，在勞動(dòng)中體會(huì)生命的力量，成長(zhǎng)為更加堅(jiān)韌的人。農(nóng)耕文化是世界上最早的文化之一，也是對(duì)人類影響最大的文化之一。當(dāng)看到從播種、施肥然后到成長(zhǎng)的那一刻，那種生命力的感染性是任何知識(shí)都無法替代的。在這里可以讓勞動(dòng)技能在躬耕中得以提高，讓農(nóng)耕文化在力行中得以傳承。

黃河大米灌之以天上之水，施之以農(nóng)家之肥，其產(chǎn)品冰清玉潔、晶瑩透亮，蒸之煮之芳香四溢、粘香適口、回味甘醇，比江南大米口味更佳。在長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地，可以腳踏大地，體驗(yàn)種植、收獲農(nóng)作物的樂趣，了解農(nóng)耕知識(shí)。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蓖ㄟ^親身勞動(dòng)，青少年們可以更加深刻地體會(huì)到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的真正含義。

除研學(xué)外，基地還設(shè)有教育型農(nóng)場(chǎng)，可以為親子提供包括農(nóng)作物采摘、喂養(yǎng)小家禽、農(nóng)作物種植以及傳統(tǒng)食物制作等親子活動(dòng)，在勞動(dòng)中收獲知識(shí)和珍貴的親子時(shí)光。

讀萬卷書獲取知識(shí)、行千里路開闊視野，長(zhǎng)田實(shí)踐教育基地將以個(gè)性化、引導(dǎo)式和任務(wù)制的方法，引入創(chuàng)新教育理念，憑借個(gè)性主題、特色設(shè)計(jì)，結(jié)合當(dāng)下課堂所學(xué)知識(shí)建立綜合教育體系，讓青少年們?cè)谏砼R其境的實(shí)踐中進(jìn)一步拓展和延伸知識(shí)，回歸大自然，展現(xiàn)真我快樂!